践为国育才使命 促学生全面发展

       为深入贯彻落实《哈尔滨城市职业学院建立健全师德师风建设长效机制实施意见》文件精神，全体教师坚持以德立身、以德立学、以德施教，提高思想政治素质和职业道德素养，积极探索新形势下师德师风建设的特点和规律，营造健康向上的师德师风氛围，不断提升师德修养和教学就业能力。

       综合系刘崎老师在工作中，爱岗敬业、恪尽职守、因材施教、教学相长，争做学生锤炼品格的引路人。在课堂上，她积极探索多样化教学模式，注重激发学生的求知欲和学习主动性，力求将启发型的讨论式、情境体验型的参与式、自主探究式、案例分析互动式等多样化的教学方法融入其中，并积极采用多媒体和网络教学平台，尝试翻转课堂的教学模式，以引发学生思考、开拓学生视野、激发学生学习的主动性。“教学是门硬工夫，需要教师长年累月的钻研，滴水穿石的打磨。”刘老师表示，在教学工作中还要进一步使课堂逐步实现由“以教师为中心”向“以学生为中心”的转变，由教师讲学生听，向师生互动、生生互动转变，由学生被动接受向主动探求的转变。

       十年树木，百年树人。教书是手段，育人是目的，教书中有育人，育人中可教书，二者密不可分，辩证统一。哈尔滨城市职业学院全体教师将以自身为榜样，严谨治学、勇于探索，争做学生学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。