多措并举 全力保障线上教学有序开展

为提高线上教学质量，保障线上教学秩序，确保线上教学与线下教学同质等效，教务处精心准备、统筹指挥、多措并举，全力保证线上教学平稳运行。

制定详细教学方案，搭建网络教学平台

为进一步减少疫情对教学活动的影响，根据本学期教学计划，及时梳理了本学期的所有理论课教学任务及所有任课教师，详细制定线上教学工作实施方案，并督促各任课教师认真准备线上教学课件，利用钉钉直播等教学平台建好线上课堂，充分利用远程网络及各种现代化教学手段开展课前预习、线上授课以及布置任务等教学活动，保障“云”课堂有序进行。

明确线上教学要求，规范教学过程管理

为有效保障在线教学质量，教务处明确线上教学要求，规范线上教学过程，具体如下：

（1）规范上课时间。教师严格按照课表提前5分钟上线准备开课；

（2）规范教学设计与内容。根据教学目标，灵活安排线上教学方式，制定适合在线教学的教学设计方案；

（3）规范教学实施过程管理。教师要做好课堂考勤、在线互动讨论、辅导答疑和考核评价设计，提高学生学习参与度，调动学生学习积极性和主动性；

（4）规范教学档案和学习档案的归档。授课教师要尽可能留存在线教学实施与管理的过程性材料，为学生课程考核评价提供依据，为线上教学评价提供支撑。

“课程思政”做抓手，“四导”理论融课堂

任课教师在传授知识、当“直播网红”的同时，还要将“课程思政”融入每一节线上课堂，开展启发式、参与式、研究式教育教学思路，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，坚持在课堂中融入“四导”，即思想政治引导、修为表现指导、心里健康疏导，职业生涯诱导，并秉承“以大爱之心办学，用大爱之举育人”的办学理念，开展感恩教育，让教育教学内容更贴近生活。

加强教学评价督导，稳步提升教学质量

为提升线上教学质量，教务处成立线上教学督导小组，深入开展线上教学督导检查，小组成员每天进入教师直播间听课并将每节课的实时信息详细记录在教学情况统计表中。通过线上教学督导检查，能够及时了解线上教学的课堂情况，掌握学生学习动态，加强考核和过程管理，强化线上教学管理，保证课程学习质量和效果，确保教学标准不缩水，教学质量不降低。

线上教学是战“疫”时期的非常之举，线上课堂也是战“疫”大局的重要战场。抗疫形势越是严峻，越是要站好云端的“三尺讲台”，哈城职全体教师将上下同心、众志成城、共克时艰，以高度的责任心切实做好教学工作，确保“教师不停教、学生不停学、教育不掉线”，用实际行动为抗击疫情做出贡献！