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技能竞赛 撬动学校内涵建设

时间:2022-03-15 来源:哈尔滨城市职业学院 浏览人数:3532

为全面落实教育教学改革,促进学院内涵发展,哈尔滨城市职业学院教务处把技能竞赛作为撬动学校内涵建设的支点,以赛促学,取得了明显的成效,并成为高职院校建设进程中的工作亮点。



定期举办技能大赛,是我国职业教育工作的一项重大制度设计与创新,也是新时期职业教育改革与发展中重要的推进器。近年来,我校坚持把“勇于拼搏、敢于争锋”的“竞争”精神,融入到对学生的职业技能竞赛教育过程中,制订配套的扶持政策,积极组织和鼓励学生参与各层次各类别的职业技能大赛。“过五关、斩六将”,站在各级职业技能大赛的舞台上,这是最重要的教学环节,也是最珍贵的实训课程。



对学生来说,“技能进阶”不仅是比赛,更是宝贵的成长。对于学校来说,“技能进阶”不仅是升级教学,更是育人项目的全面深化。据不完全统计,2016年至2022年期间,我校学生在全国性或省级各类职业技能大赛上获得省级比赛奖项54个,其中包括:特等奖1个、一等奖5个、二等奖2个、三等奖19个、优胜奖21个、团体奖6个。获奖教师23人。可谓是人才济济,硕果累累,技艺不凡。



为了让更多的学生参与竞赛、体验赛场、加强交流,我校自2010年开始,坚持每年举办一届校级技能竞赛,并着力把举办技能竞赛打造成一个能激发学生“练本领,比技能”的大平台。在比赛项目设置方面,按照“专业全覆盖、师生全参与”的要求,综合考虑了专业、年级、教学、认证、选拔参赛等多种因素。近3年来,学校每年开展的竞赛项目达30多项,覆盖了全院各个专业和各个年级,参加校内外比赛的学生达2000多人次。



我校在技能竞赛中坚持比先进、找不足、争上游,一直坚持自我审视和自省发展,从而提高学校的内涵建设。这种奋勇拼搏的精神和良好的反馈机制,不仅使学院始终保持着向上的活力和生机,也让毕业生在就业中赢得了大量的赞誉。高质量的教育教学工作,使我校毕业生初次就业率一直保持在较高水平,且学校连续多年荣获“黑龙江高校毕业生就业工作先进集体”称号。今后,学校将继续加强职业技能教育,提高学生就业能力,不断为社会输送专业技能型人才。


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