随机听课观课堂 把脉教学促成长

       为准确了解教师课堂教学情况，观察学生课堂学习动态，推进学校课堂教学改革，提升教师课堂教学水平，促进教师专业成长，近期，教务处开展了为期两周的随机听课活动，随机进入班级听课，考察班级课堂状态。

       本次听课活动从以下两个方面进行考核。一是课堂内容的标准化。教务处听课人员在考察课堂内容的同时，核查教师教案中的教学目标、教学重点与难点、教学设计、教学内容、板书设计是否符合要求。二是课堂内容的专业性。考察教师是否明确高职院校人才培养目标中专业能力目标、职业道德素质目标等，能否在课堂中融入课程思政与“四导”理念。教师课程结束后，教务处听课人员会及时与教师进行反馈，从教学设计的理念、教学目标的落实、组织教学的形式、教学评价的语言、学生学习的方式、课后反思等方面进行精准点评，肯定了教师课堂教学中的优点，指出了不足，提出了中肯的建议，为教师们提高课堂实效指明了方向。

       通过本次随机听课活动，教务处充分了解了教师们真实的教学情况，增强了全体教师精心备课、及时反思的自觉性，提升了教师的课堂质量，推动了教师的教学创新。本学期，我校将狠抓落实课堂质量，扎实推进课堂教学改革，努力打造真实高效的常态课堂，奋力谱写哈尔滨城市职业学院教育教学新的篇章。